LA HIPERACTIVIDAD : CONSECUENCIAS DE LA HIPERACTIVIDAD EN LOS NIÑOS

Trastornos de la Personalidad.

Trastornos del Aprendizaje severos.

Trastornos del Lenguaje.

Delincuencia Juvenil.

Alcoholismo, Tabaquismo.

Violencia, Agresividad

¿QUE ES ? HIPERACTIVIDAD

Comencemos por definir lo que es la hiperactividad o lo que es más exacto de qué hablamos cuando se diagnostica a un niño de deficit de atención con hiperactividad. Para que nos entendamos, esto quiere decir que es un niño muy inquieto y al que le falta la atencion de una forma muy llamativa.

La hiperactividadde los niños es considerada como normal,cuando se produce dentro de una etapa de la vida infantil alrededor de los dos o tres años. El que un niño sea inquietono tiene nada que ver con la sintomatología que hoy vamos a abordar en esta información. La falta de atención y la inquietud constante en el niño son síntomas que, por lo general, los padres comentan primero al medico de atención primaria, con frecuencia alertados por los profesores y educadores.

TRATAMIENTOS

A) Farmacológico:

El tratamiento pues, puede ser farmacológico, como hemos visto antes y de orientación psicológica, con la finalidad de conseguir una reduccion de la hiperactividad y un tratamiento adecuado para modificar las conductas impulsivas e incrementar la atención. El tratamiento farmacológico que debe prescribir un neurólogo o psiquiatra y que se está utilizando para estos niños es el metilfenidato ( el famoso Rubifén o Ritalín), la dextroanfetamina ( Dexedrina ) y la pemolina magnésica como (Cylert) pero estos dos últimos no están disponibles en España. Todos estos medicamentos facilitan la accion de la dopamina y de la noradrenalina ( los dos neurotransmisores implicados en el trastorno) y por ello actúan de inmediato.

Hablaremos pues del metilfenidato: Los efectos del Rubifén, son inmediatos y empiezan a notarse a los 30 o 60 minutos tras la ingesta y comienza a disminuir unas 3 a 6 horas después de haber tomado la pastilla. Quiere esto decir que se requiere la administración continuada del medicamento con las pautas que establezca su terapeuta.

DIAGNOSTICO

Empezaremos por ponerle un nombre que es el que se utiliza en la actualidad. Se le denomina, trastorno por deficet de atencion con hiperactividad aunque tambien existen tipos de trastornos de atencion sin que se evidencie un exceso de actividad.

Antes de enumerar los síntomas, tal y como han sido descritos por la sociedad americana de psiquiatría, para considerar el trastorno como tal, hablaremos de cómo son estos niños para sus padres: en principio y como regla general, son niños cuyas madres siempre suelen estar, como aquella pelicula “al borde del ataque de nervios”. Son niños que desde que nacen están dando la lata, no duermen bien o lloran, o son espabiladísimos y enseguida se levantaban de la cuna… parecen muy inteligentes porque suelen hablar mucho y con desparpajo, y aparentemente su desarrollo ha sido normal…. Simplemente es un niño insufrible al que no podemos llevar a ningun lado, agota a todo el mundo, desquicia a la familia y no para quieto ni un minuto.

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