Es un trastorno de la
conducta en los niños, se describió por primera vez en 1902 por Still. Se trata
de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven
continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito. Van de un lado
para otro, pudiendo comenzar una tarea, pero que rápidamente abandonan para iniciar
otra que a su vez vuelven a dejar sin terminar.
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